| 怀化市旅游学校2018年招生简章学校代码：3643000510学校名称：怀化市旅游学校学校性质：公办办学层次：普通中职学校市州招生学校代码：120209招生联系：1997312262[微信]办学地址：湖南省怀化市沿河西路125号学校简介：怀化市旅游学校创建于1983年，原名怀化市职业中专学校，2001年与怀化市旅游学校合并，更名为怀化市旅游学校，至今已有35年的办学历史。学校隶属于怀化市鹤城区教育局，是一所全日制公办学校。 学校地处怀化市鹤城区，临舞水依英雄山，环境优美。校园占地面积六十七余亩，学校建筑面积二万余平方米，拥有设计新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂与中央投资建设项目实训大楼，塑胶运动场、篮球场、排球场等运动场地一应俱全。 学校现有在籍学生2600余人，学校根据市场需要，依据区域企业用人需求，开设了旅游服务、导游服务、高星级饭店运营与管理、铁道运输管理、建筑装饰、计算机应用、电子电器、会计、音乐、运动训练（国标舞方向）、美容美体等11个专业，其中旅游服务与管理是湖南省级精品专业建设项目。各专业实训、实操设备完善，拥有价值二千余万元的教学设备，学校教学严谨，管理规范，拥有一支结构合理的高素质教师队伍，现有教职工148名，其中高级教师30名，一级教师45名；省级优秀教师5名，市级优秀教师10名，研究生学历4人。为了加强专业教师的力量，学校还在校外聘请了工匠型兼职教师35名。 学校秉承“厚德、精技”的校风和以“以德艺为目标，培养实用人才”的办学理念。严谨治学，规范办学，积极探索符合职业教育特色的办学模式，依托区域经济特点及社会经济发展的需求，校企对接，“订单”培养，工学交替，坚持走有自身特色的办学之路。先后与十余家知名企业签订培养与用人协议，实现了深度校企合作。近年来学生就业率达99%，其中对口就业率达90%以上，毕业生深受用人单位欢迎，很多毕业生实习结束后就走上了骨干岗位。 学校现在已形成了“招得好、教的好、就业好、发展好”的良性循环，得到了社会各界的高度肯定与好评。学校先后被评为“全国管理创新示范校”、“全国国防教育特色学校”、“湖南省旅游教育示范点”、 “湖南省出国劳务培训基地”、“湖南省成人教育与职业教育先进单位”。基本情况：学校占地面积61亩；现有40个教学班，在校学生2235人；教职工148名，其中高级教师30名，一级教师45名；省级优秀教师5名，市级优秀教师10名，研究生学历4人，校外聘请了专职教师35名。 学校建筑面积19984 平方米，教学楼二栋，实训楼一栋，综合楼二栋，礼堂一栋，学生公寓宿舍楼四栋。 实训室含配套设备四十间；包括CHR380动车仿真实训室、电算财会实训室、琴房、画室、张家界微缩景观、电子装配室、制冷设备实训室、客房实训室、餐饮实训室、导游实训室、计算机房等。 学校开设了旅游服务、导游服务、高星级饭店运营与管理、铁道运输管理、建筑装饰、计算机应用、电子电器、会计、音乐、运动训练（国标舞方向）、美容美体共11个专业。办学条件：校园面积：67亩 校园建筑面积：19984平方米 期中：办公用房：560平方米 教学用房：7635平方米 实训室：5176平方米 学生宿舍：6375平方米 图书馆：240平方米 食堂：1119平方米 其他用房：238平方米 教学设备折合人民币：290万元 实训设备折合人民币：1107万元 图书资料（册）：17000万元学校特色：学校针对生源特质结合职业教育职能提出了“以德艺为目标，培养实用人才”的办学理念,以“道德境界高，语言水平强，服务技能精，体健形象美”为培养目标，以师生发展为根本，以德育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点，以课程改革为突破口，以活动为载体，全面实施素质教育。以唱红歌、诵经典为抓手，突出培养学生爱国思想和为人品德。以礼仪教育与技能强化为措施提高学生的综合素质，形成了“自强不息、追求卓越”的学校精神。 通过不懈努力，在特色办学方面取得了良好成绩，2015、2016连续二年电子专业学生李余、财会专业学生潘婉玲分别被评为“全国最美中职生”；2017年被评为“全国国防教育特色学校”。招生计划备注：学校目前音乐专业收取学费和杂费，其他专业免学费，只收杂费(含教材费、作业本费、寄宿费等)。入学须知：1、招生条件: 思想品德好、身体健康、有进取心的应届初、高中毕业生。2、铁道运输管理（铁乘方向）专业需面试入学。3、省内外应届初中毕业生，毕业会考后即可报名，6月17日开始新生接待。4、8月24日开始军训，9月1日正式开学。5、报名时带本人身份证和全家户口簿原件，以便注册和办理国家助学金的相关手续。6、入学时只需带衣服与生活用品，学校统一购买床上用品一套。7、报到时须交一寸免冠照片三张，办理学生证和校牌。8、报到后，家长、学生与学校签订《安全责任状》。9、报到方式: 直接来学校招生办报到，或与我校招生老师联系来校报到，请认准持有我校工作证的老师，以免上当受骗。校园环境： |