| 秋季幼教岗前培训记录1、集中培训与校本培训相结合，强调个人主动发展，充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。确立以教师发展为本的培训理念，实践主体性培训模式，让新教师与培训共同成长。2、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求认真做好记录。3、培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展 良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。4、卫生保健管理：抓好卫生保健及膳食管理工作。班上生活管理：了解各班级常规，幼儿生活习惯的培养等。活动：深入班级听课、看课，落实园长巡堂、推门听课制度。5、幼儿园园本培训记录内容如下：学会沟通和传达。分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好“传话筒”把幼儿园的精神传达到每位教职工心里，是我在分园工作中一直在贯彻和始终在做的事情。如何填写云南省中小学教师履职晋级培训考核表参训教师在撰写“学习报告”、“教学总结或教学反思”时，需要结合所学习的科目课程撰写。表中空间若不够填写，请自行加页或以附页形式补充。填写方法如下：仔细阅读考核表的填写说明和要求，确保理解每个评价指标的含义和评分标准。填写基本信息时，确保准确无误地填写教师的个人信息。岗位类别可选填：专业技术人员、工勤人员、管理人员。师德师风培训记录内容是什么?师德师风培训记录内容：爱国守法。拥护中国共产党的领导，切实落实国家教育方针，自觉遵守教育法规，依法行使教师职责。不违反党和国家方针政策的言行。爱岗敬业。忠于人民教育事业，志存高远，勤勉敬业，乐于奉献。师德师风培训记录内容是如下：加强政治理论、教育法规学习。学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，幼儿园建立学习记录，教师做好学习笔记，以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。师德师风培训 培训内容：加强理论学习，提高思想素质。有计划有步骤地开展师德教育活动，以现代教育理念树立起献身教育，教书育人的现代教刻师的师德观、乐于从教的职业信念和高度的职业责任感。学习《教师职业道德规范》《中小学行为规范》《教师工作岗位职责》等。结合自身教育教学实际，与其他老师共同探讨，共同学习。让几位年轻老师对师德修养，有了更进一步新的认识；对如何形成良好的工作作风有了明确的方向。师德师风会议内容记录幼儿园如下：其一，教师应该热爱教育事业，树立忠诚教育，教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。其二，教师应该热爱幼儿。
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