赤峰市华夏职业学校坚持以人为本的教育理念，注重学生素质的全面提高和个性的协调发展，以培养学生良好的道德行为习惯为中心目标，牢固树立三大德育观。1、“双主体”德育观。即教师是教育的主体，学生是受教育的主体，教师和学生互相尊重对方的主体地位，充分发挥两个主体的主动性、积极性和创造性。2、“三中心，四环节”德育观。即以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心，并注重授之以知、晓之以理、动之以情、导之以行四个环节。3、生活化的德育观。把“明礼”“诚信”“守法”“爱国”的德育内容内化为“六个学会”和“做七种人”。即学会自律、学会宽容、学会协调、学会生存、学会适应、学会发展；做一个尊父母、讲孝义的人，做一个敬师长、讲礼貌的人，做一个爱同学、讲情义的人，做一个品行正、讲诚信的人，做一个守法纪、讲正气的人，做一个有理想、讲奋斗的人，做一个体格健康、讲奉献的人。德育内容生活化，让德育回归生活，在日常生活中培养学生良好的道德品质，真正实现“近、小、实、亲”。