北京市丰台区职业教育中心学校怎么样?好不好
资源发布日期:2024-10-02
北京市丰台区职业教育中心学校怎么样?好不好?北京市丰台区职业教育中心学校创建于1982年,是国家级重点中等职业学校、北京市现代化标志性学校、国家中等职业教育改革发展示范校建设立项单位。学校秉承33年厚重的文化底蕴、优良的办学传统,坚持“塑造一双会思考的手”的办学理念和“改革创新、优质发展、创建特色、打造品牌”的示范校建设思路,以全国职教会议精神为指导,结合首都“世界城市”、“智慧城市”的建设需求,结合北京南城经济发展,丰台区“一轴两带四区”的建设规划以及第二机场商业区的逐步实施等,站在职业教育新的历史起点上,多元融合、全员参与、锐意进取、改革创新,不断实现从规模发展到内涵发展、优质发展的跨越。学校坚持“立足经济,服务民生,彰显特色,优质立校”的办学思路,围绕“成为首都技能型人才培养旗舰”的发展愿景,落实“特色鲜明、质量过硬、优势明显的改革发展示范校”建设目标,着力营造“厚德精工”的文化氛围,搭建“全程立体”校企合作平台、“工学结合”学生成长平台、“四级定位”教师培养平台、“教产一体”实习实训平台、“双培共育”国际合作平台,凸显学校社会服务功能。提出“围绕1核心、搭建2平台、构建4体系、能力3级升”的专业人才培养模式改革总体思路,构建了“校企共育、工学融合、逐级递进”人才培养模式,完善了“工作导向、工学结合”的专业课程体系,创新了“设计导向、自主建构”的教学模式和“多主体、多维度、四阶段”的评价模式,丰富了数字化教学资源建设,实现教材、教辅、课件、网站多重介质的立体化融合。学校秉承“厚德、远志、尚能、重技”的校训,以“合作、共赢、发展”为主题,牵头组建了京津冀“互联网+”职业教育集团,成立了跨行业跨企业的“首都厚德精工”校企联盟,拥有147家深度合作企业,形成了资源共享、课程融通、优势互补、良性互助的产学研共同体。完善了由职教专家、企业专家、家长代表与学校管理人员组成的教育教学督导机构,开展常态化的教育教学质量督导,保证育人质量。学校对接区域发展需求建平台,成为区域经济发展的服务基地。面向中小学生建设“职业体验中心”,面向就业与再就业人员建设“就业创业中心”,面向社区居民建设“市民服务与学习中心”,面向区域产业发展建设“技术研发中心”,筑平台、拓功能,助人人成就出彩人生。学校始终坚持科学经营学校,切实提高人才培养质量,增强服务区域经济社会发展能力,先后被授予北京市“职业教育先进单位”、“首都精神文明单位”、“教育先锋先进集体”等荣誉称号。建设经验与成果被北京电视台、《中国教育报》《北京晚报》《中国职业技术教育》杂志等36家媒体进行宣传报道。2年来,共接待了全国51所学校266人次和美国、加拿大、德国等17个国家50批次659人次的参观、考察、交流。日积硅步,以至千里,北京市丰台区职业教育中心学校站在历史的新起点上,面对首都城市功能定位和京津冀一体化发展的新机遇,新挑战,将以更新的领跑姿态,继往开来,为职教强国梦再创辉煌!