2014年辽宁医学院专升本考试大纲——《护理学》
【辽宁专升本考试网】www.111shengxue.com2014年辽宁医学院专升本考试大纲——《护理学》【指定参考教材】《护理学基础》 殷磊主编,人民卫生出版社专业综合课 满分200分(系统解剖学40分、生理学40分、护理学基础120分)一、课程内容及考核目标绪论第一节护理学的发展护理学的形成、发展历史南丁格尔生平、事迹第二节护理学的任务、范畴与工作方式1、护理的各种工作方式,优缺点第三节护士的基本素质1、护士素质的基本内容第四节学习《护理学基础》的意义1、护理学基础的根本任务第二章护理学的基本概念第一节人护理学中基本概念“人”的四个方面内容第二节健康1、健康的概念2、疾病的概念及与健康的关系第三节环境1、环境的分类及具体内容第四节 护理1、护理概念2、护理概念的演变过程3、专业与护理专业具体内容第三章护理学理论及相关理论第一节护理学相关理论一般系统论人类基本需要层次论压力理论成长与发展理论第二节护理学理论1、奥伦自理理论2、罗伊的适应模式3、纽曼的健康系统模式第四章卫生服务系统第一节我国医疗卫生体系我国医疗卫生体系的结构,功能第二节医院与社区卫生服务1、医院的定义及种类2、我国医院及社区的结构,工作内容和特点第三节卫生服务策略1、我国卫生服务策略的内容第五章护士与病人第一节护患关系护士与病人的角色知识建立良好护患关系对护士的要求第三节沟通1、沟通类型2、运用沟通技巧与病人达到有效沟通第六章护理专业与法律第一节法律的概念1、法律的定义、2、医疗卫生法规的概念及基本原则第二节护理立法1、护理立法的意义第三节护理工作中的法律问题1、护理工作中的法律责任、义务和范围2、护理工作中潜在的法律问题护理工作中常见导致过失的原因第四节医疗事故的处理1、医疗事故的定义、分级2、医疗事故的处理过程第七章护理程序第一节概述护理程序定义第二节护理评估1、评估的定义2、评估的方法第三节护理诊断1、护理诊断的定义2、护理诊断的组成部分第四节护理计划1、护理计划的种类2、制定计划的过程第五节实施1、实施过程2、实施过程中应注意的问题第六节评价1、评价的步骤2、评价与护理程序中其他步骤的关系第七节评判性思维、解决问题和决策能力1、评判性思维定义2、解决问题的方法3、决策的原则和步骤4、评判性思维和护理程序的关系环境第一节环境与健康环境的意义和范围环境中影响健康的因素第二节医疗环境1、医疗环境的定义2、医院的物理环境3、医院的社会环境第三节提供舒适安全的环境1、病人单位及设备2、人体力学与护理操作3、各种铺床法的目的及铺床方法第九章病人入院和出院的护理第一节 病人入院的护理1、入院程序2、病人入病房后的初步护理3、分级护理第二节病人出院的护理1、病人出院前的护理2、出院当日护理3、出院后护理第三节运送病人法1、轮椅运送法2、平车运送法3、担架运送法第十章舒适与安全第一节满足病人舒适的需要1、舒适与不舒适2、导致不舒适的原因3、护理不舒适病人的原则4、增进舒适的方法第二节疼痛病人的护理1、疼痛概念、2、疼痛的机制、原因、影响因素,评估、诊断、措施,评价第三节满足病人安全的需要1、影响安全的因素2、保护病人安全的措施第十一章预防与控制医院感染第一节医院感染医院感染概念医院感染发生条件,类型医院感染的管理第二节清洁、消毒,灭菌1、清洁、消毒,灭菌方法2、清洁、消毒,灭菌效果评价3、医院清洁、消毒,灭菌工作第三节洗手与手的消毒1、洗手技术2、手的消毒第四节无菌技术原则,基本操作法1、无菌技术定义2、无菌技术原则3、无菌技术基本操作法第五节隔离技术1、隔离定义2、隔离目的,病区管理,种类及措施,效果评价3、隔离技术操作法第十二章病人的清洁卫生第一节口腔护理口腔护理的评估口腔护理的实施第二节头发的护理 1、头发护理的评估2、头发的清洁护理第三节皮肤的护理1、皮肤护理的评估2、皮肤清洁的护理措施第四节压疮的预防及护理1、压疮发生的原因、定义2、压疮的评估3、压疮的预防措施4、压疮的治疗与护理第十三章休息与活动第一节休息休息的意义、满足休息的条件协助病人休息的护理措施第二节睡眠1、睡眠的原理及分期2、睡眠的需要3、影响睡眠的因素及睡眠失调4、睡眠与住院病人的关系5、睡眠的评估及促进睡眠的护理措施第三节活动1、活动的重要性2、活动受限的原因及对机体的影响3、病人活动的评估4、对病人活动的指导第十四章生命体征的评估与护理第一节体温的评估与护理1、体温定义2、正常体温及生理变化3、体温评估及护理措施第二节脉搏评估及护理措施1、脉搏定义2、正常脉搏及生理变化3、脉搏评估及护理措施第三节血压评估及护理措施1、正常血压及生理变化2、血压评估及护理措施第四节呼吸评估及护理 1、正常呼吸的生理变化2、呼吸评估及护理措施3、体位引流概念4、有效咳嗽、叩击、体位引流、氧疗、吸痰及气管切开护理措施第十五章冷热疗法的应用第一节 概述1、冷、热疗法及其效应2、冷热疗法的护理评估3、冷、热疗法的作用4、影响冷、热疗法效果的因素5、应用冷、热疗法的禁忌第二节冷疗法的应用1、局部冷疗法2、全身冷疗法第三节热疗法的应用1、干热疗法2、湿热疗法第十六章饮食与营养第一节人体对营养的需要营养对人体健康的需要热能、各种营养素的生理功能及供给量第二节医院饮食1、基本饮食定义及种类2、各种试验饮食适用范围、饮食原则及用法第三节饮食护理1、营养的评估2、病人饮食的一般护理措施第四节特殊饮食护理1、管饲饮食定义2、管饲饮食目的、评估、实施要点及评价3、管喂饮食的配制原则第十七章排泄第一节排尿护理泌尿系统的结构与功能排尿活动的评估排尿异常的护理尿失禁定义、分型、原因及护理措施尿潴留定义、原因及护理措施导尿术目的、实施要点、评价留置导尿管目的、实施要点膀胱冲洗目的、实施要点第二节排便护理1、大肠的结构和功能2、对大肠排便活动的评估 3、满足肠道排便需要的护理措施4、便秘与粪结石病人护理5、大量不保留灌肠、小量不保留灌肠、清洁灌肠和保留灌肠目的、6、大量不保留灌肠、小量不保留灌肠、清洁灌肠和保留灌肠用物、实施要点及评价7、肠胀气、腹泻及大便失禁病人的护理第十八章药物疗法和过敏试验法第一节概述安全给药的原则影响药物作用的因素给药中护士的角色与职责给药的护理程序病区药物管理第二节口服给药法1、口服给药定义2、口服给药目的、评估、计划及实施3、口服给药的健康教育第三节吸入给药法 1、超声雾化吸入法 2、有氧雾化吸入法 3、手压式雾化器雾化吸入第四节常用注射给药法 1、注射给药的基本知识 2、皮内注射法 3、皮下注射法 4、肌内注射法 5、静脉注射法6、动脉注射给药法第五节药物过敏试验与过敏反应的处理 1、青霉素过敏试验与过敏反应的处理 2、链霉素过敏试验法 3、破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法 4、普鲁卡因过敏试验法 5、细胞色素C过敏试验法 6、头孢菌素类药物过敏试验法第六节局部给药1、滴药法2、插入法3、皮肤用药4、舌下给药第十九章静脉输液与输血第一节静脉输液静脉输液原理、常用液体种类与作用临床补液原则护理评估周围静脉输液法颈外静脉插管输液法锁骨下静脉插管输液法静脉留置针的使用输液工作前、中、后的评价输液故障的排除方法输液反应与防治第二节输血1、输血护理评估2、输入血液的种类及其特点3、输血前准备4、输血途径、方式与操作方法5、输血反应与防治措施第二十章标本采集第一节标本采集的意义和原则标本采集的意义标本采集原则第二节 各种标本采集方法1、痰标本采集2、咽拭子标本采集3、血液标本采集及其注意事项4、尿标本采集5、粪便标本采集第二十一章病情观察急危重病人的抢救和护理第一节病情观察病情观察的意义及护理人员应具备的条件病情观察的方法病情观察的内容第二节危重病人的抢救和护理 1、抢救工作的组织管理与抢救设备2、常用抢救技术3、呼吸心跳停止的原因、评估及急救措施4、心肺复苏的评价5、淹溺病理生理变化及急救措施、健康教育6、电击原因及方式7、电击病理生理变化、评估、急救措施及健康教育8、出血种类、评估及急救措施9、恶心呕吐定义、种类、原因、机制、观察及护理措施10、洗胃目的、评价、方法11、灌注洗胃法、电动吸引器洗胃法原理、计划、实施步骤、评价 12、常用洗胃溶液名称、浓度、用途及注意事项13、危重病人的护理第二十二章临终护理第一节概述1、临终关怀的定义2、濒死及死亡的定义3、临终病人的身心护理4、死亡过程的分期,尸体的变化第二节临终病人和家属的身心护理临终病人和家属的身心护理第三节死亡后护理1、 尸体护理2、丧亲者的护理第二十三章医疗和护理文件记录第一节医疗和护理文件的记录和管理1、记录的意义、原则与注意事项2、医疗和护理文件的管理第二节医疗和护理文件的书写体温单、医嘱单、护理观察记录单、病室报告、整体护理病历的书写病案的排列与保管二、试题类型名词解释、填空题、单项选择题、简答题、论述题三、试题举例 1.名词解释:环境 2.填空题:.护理工作基本任务是()、()、()()。 3.单项选择题一般理想的病室温,湿度为()A.温度为16-18℃,湿度为40-50% B.温度为18-20℃,湿度为40-50% C.温度为18-22℃,湿度为50-60% D.温度为22-24℃,湿度为60-70% E.温度为22-26℃,湿度为60-70% 4.简答题护士责任明确,能掌握病人全面情况,但耗费人力。 5.论述题试述压疮的防治措施?职业技能测试考试大纲(满分:100分)目的要求:1、了解各种铺床术的用物准备2、掌握各种铺床术的目的,方法及注意事项3、能在规定时间内完成各种铺床术。做到态度认真,方法正确,步骤有序,过程完整,并运用省力原则,符合平、整、美、实的要求实验内容一、备用床(一)被单式备用法(二)被套式备用法二、双人铺床法三、暂空床四、麻醉床五、卧床病人更换床单法教学形式1、参观医院,在老师讲解理论基础、实验原则、注意事项后,要求学生根据实验原理设计实验方案。2、教师示教,运用CAI课件教学3、分组练习4、进行操作考核,以一人为一组进行技能考评第九章病人入院和出院的护理目的要求1、了解病人体重、病情及搬运时注意事项2、掌握正确移动病人的方法3、在更换各种体位时,动作轻柔、方法正确、态度认真,体现爱伤观念,使患者感到舒适。4、应用力学原理,省力,移动病人,避免个人受伤。实验内容一、病人入院护理二、轮椅运送法三、平车运送法四、担架搬运法第十章舒适与安全目的要求1、熟悉各种卧位的基本要求2、了解卧位的分类及保护病人的安全措施3、掌握常用体位及适应范围4、能正确协助患者进行各种卧位,能正确进行保护用具和辅助器的使用,做到方法正确,动作轻柔,具有科学性,使患者安全、舒适。实验内容一、常用各种卧位二、保护用具使用(一)床档(二)支被架(三)约束带第十一章预防与控制医院感染目的要求1、熟悉各种无菌物品2、了解各种无菌物品使用方法3、掌握六项无菌技术操作方法4、能正确实施六项无菌技术操作,增强无菌意识,防止污染,严守操作规程,保证病人安全,避免感染及交叉感染实验内容一、无菌持物钳使用二、无菌容器使用法三、取无菌溶液法四、无菌包使用法五、铺无菌盘法六、戴脱无菌手套法七、手的清洁、消毒、灭菌八、隔离技术操作法第十二章病人的清洁卫生目的要求了解测量口腔护理、床上洗头、床上擦浴的意义及注意事项掌握口腔护理、床上洗头、床上擦浴的测量程序正确实施口腔护理、床上洗头、床上擦浴操作,保证病人安全,避免感染及交叉感染实验内容一、口腔护理二、床上洗头三、床上擦浴第十三章休息与活动目的要求了解活动减少对病人机体的影响列举活动受限的原因正确对病人实施关节活动范围的指导实验内容一、关节活动范围的指导第十四章生命体征的观察与护理目的要求1、熟悉体温计、血压计构造及性能;氧气疗法的分类;吸引器的构造及原理2、了解测量体温、脉搏、呼吸、血压的意义及注意事项;缺氧程度及氧流量调节;3、掌握体温、脉搏、呼吸、血压的测量程序;各种给氧方式,特别是鼻导管给氧法和鼻塞给氧的方法及注意事项;吸痰适应症及禁忌症、注意事项4、正确实施体温、脉搏、呼吸、血压的测量,并能正确记录和绘制体温单,做到态度认真,操作规范,数值准确,关心患者,发现异常及时采取相应护理措施实验内容一、生命体征测量二、鼻导管给氧法三、鼻塞给氧法四、其它给氧方法五、吸痰术第十五章冷热疗法目的要求1、了解冷热疗法的应用及注意事项2