2014年高职高专应届毕业生升入本科继续学习辽宁师范大学汉语言文学专业综合课(理论测试)考  试  大  纲   说明：考试时间共计150分钟，满分200分。考试分三个科目，其中，大学语文 100分、应用写作60分、秘书学 40分。《大学语文》考试大纲一、大学语文考试内容，分为语文知识、课文阅读分析和作文三部分 (详细内容参见书后所附：大学语文自学考试大纲。)二、题型：单项选择题、翻译题、简析题、作文题三、教材：《大学语文》（本科版）  徐中玉、陶型传主编  华东师范大学出版社    教材：《大学写作》 于冰 著    辽宁师范大学出版社        教材：《秘书学概论》   陆瑜芳编著   复旦大学出版社 《应用写作》考试大纲第一章   公文概念、特征、分类重点掌握：1．公文的基本特征          2．公文的定义掌    握：公文的分类第二章   公文的格式重点掌握：1．公文格式所包括的内容          2．发文字号与标题掌    握：行文要则第三章   通报与通知的写作重点掌握：1．通报、通知的概念          2．表彰性通报与会议通知写法掌    握：1．通报的分类与特点          2．通知的分类第四章  请示与报告的写作重点掌握：1．请示的概念与特征          2．请示的写法与注意事项          3．报告的概念与种类          4．请示与报告的区别掌    握：报告的写法第五章  函、意见、会议纪要写作重点掌握：1．函、意见、会议纪要概念          2．请求批准函的写法掌    握：1．函的格式          2．意见的特点          3．会议纪要的格式第六章  计划、总结、调查报告写作重点掌握：1．计划、总结、调查报告概念          2．计划、总结的一般写法          3．调查报告的基本特征掌    握：调查报告的写法第七章  教师常用文体写作重点掌握：1．教学大纲的结构内容          2．教案的结构内容掌    握：1．班主任工作计划种类与格式          2．备课笔记类型第八章  读书笔记写作重点掌握：读书笔记种类及一般写法第九章  各类书信写作重点掌握：1．一般书信写法          2．介绍信、证明信写法          3．自荐信、求职书写法掌    握：1．推荐信写法          2．简历写法第十章  公启、条据写作重点掌握:启事的写作格式掌    握：1．收条、借条写法          2．海报、公约写法《秘书学》考试大纲第一章 绪论重点掌握：第一节  秘书的涵义和职业特征        重点掌握：第二节  秘书工作的内容、特点和作用     第二章  秘书工作的起源与发展 了    解：第一节  我国秘书工作的起源与早期发展 了    解：第二节  中国共产党和新中国的秘书工作   第三章  秘书工作机构的职能与工作要求 （略）第四章   秘书的素养 重点掌握：第一节  秘书的知识和能力  掌    握：第二节  秘书的心理和性格   重点掌握：第三节  秘书的思想修养和道德  第五章 秘书的社会活动与人际关系   重点掌握：第一节  秘书人际关系的内容、方式和准则  重点掌握：第二节  秘书主要人际关系的处理要求   第六章  日常工作1   掌    握：第一节  办公室管理 了    解：第二节  通讯工作  重点掌握：第三节  接待工作 第七章  日常工作2 重点掌握：第一节  督查工作  掌    握：第二节  保密工作  掌    握：第三节  印信管理   第八章  信息与调查研究 重点掌握：第一节  信息工作 重点掌握：第二节  调查研究的内容、类型和方法  第九章 秘书写作 （略）  第十章 文档管理  重点掌握：第一节  文书处理概述   重点掌握：第三节  公文办理程序  掌    握：第四节  公文立卷  了    解：第五节  电子文档管理  第十一章  会议组织  重点掌握：第一节  会议概述  重点掌握：第二节  会议前的准备  掌    握：第三节  会间工作 了    解：第四节  会后工作   第十二章  信访工作  重点掌握：第一节  信访工作概述  掌    握：第二节  信访工作的程序与方法   了    解：第三节  企业信访工作  第十三章  沟通与协调 重点掌握：第一节  沟通 重点掌握：第二节  协调概述  重点掌握：第三节  协调的内容步骤与方式   附件52014年高职高专应届毕业生升入本科继续学习辽宁师范大学相关专业职业技能测试  考  试  大  纲说明：汉语言文学、计算机科学与技术、数学与应用数学、英语四个专业职业技能测试考试时间为90分钟，满分100分。职业技术测试分两个科目，其中，常用文体写作60分，书写规范汉字40分。报考特殊教育专业的考生不参加该项考试。《常用文体写作》考试大纲一、 考试内容与要求 （一）写作基础知识      1. 审题      2. 确定主题及文体      3. 编写写作提纲      4．选择写作材料      5．设计结构      6．选择表达方式      7. 规范书写汉字和标点符号 （二）文体知识      1．记叙类文体的基本要求      2．议论类文体的基本要求      3．说明类文体的基本要求      4．应用类文体的基本要求二、评价标准 （一）思想健康，内容合理。 （二）审题准确，主题鲜明,重点突出。 （三）材料新颖、充实，与主题关系紧密。 （四）结构严谨，层次及条理清晰。 （五）表达准确，无语病。 （六）文字及标点符号书写规范合理，卷面整洁。 （七）文章体裁及格式合乎要求,表达方式使用恰当。 （八）作文字数：“记叙、议论、说明”类不少于1000字，应用文体300 - 500字。三、考 试 题型：作 文四、篇数及文体：共两篇。“记叙、议论、说明”类文体1篇，应用文1篇《书写规范汉字》考试大纲一、考试内容及要求： （一）规范书写120个汉字。 （二）字体要求为楷书或者行书。 （三）要使用黑色水性笔，不可使用美工笔或其它书法书写用笔。二、评价标准 （一）正确、规范书写试卷要求的汉字。 （二）卷面整洁，字迹清晰。 （三）原文抄写试题内容，卷面不留空格，不书写标点符号。 （四）字体大小适宜，结构合理，笔顺准确，美观大方。辽宁专升本考试网www.111shengxue.com