一、参考书目1.《小学教育学》，黄济，劳凯声，檀传宝主编，人民教育出版社，2019年第三版。2.《心理学教程》，师范教材中心组编，王振宇主编，人民教育出版社，2018年第三版。3.《教育学基础》，全国十二所重点师范大学主编，教育科学出版社，2014年第3版。4.《教育学原理》，项贤明等主编，高等教育出版社,2022年。5.《心理学基础》，全国十二所重点师范大学主编，教育科学出版社，2017年第二版6.《心理学基础》，白冬青等主编,清华出版社，2020年二、考试形式闭卷。三、考试内容(一)教育学部分绪论1.了解什么是教育学2.熟悉教育学发展历程3.了解教育学的地位与作用第一章教育1.熟悉教育的起源2.掌握教育的功能3.了解教育的发展历程4.掌握现代教育的基本特点5.掌握教育现代化的指导方针6.熟悉小学教育的基础地位7.掌握小学教育的启蒙作用8.掌握小学教育的基本特征第二章学校1.熟悉学制的含义及类型2.了解我国现代学制3.掌握学校公益性的具体表现4.掌握学校文化的构成及内涵5.了解学校管理的基本途径、目标和尺度6.了解小学管理的基本内容和方法7.了解国家对小学管理和监督的主要内容8.了解家庭教育的主要任务9.了解社会在儿童身心发展中的作用10.理解学校对家庭教育的指导类型11.熟悉家校相互配合的主要方法第三章学生1.理解不同的儿童发展观2.掌握儿童发展的内涵3.掌握儿童发展的特点4.掌握教育在儿童发展中的作用及实现5.理解新课程改革对学生发展的影响第四章教师1.了解教师的社会地位与作用2.掌握教师劳动的特点3.掌握教师的素质4.理解新课程改革背景下教师角色的转变5.掌握社会主义学校师生关系的基本要求与实现方法6.了解教师资格的含义7.了解教师专业化第五章教育目的1.掌握教育目的的含义和功能2.理解不同的教育目的论3.熟悉确定教育目的的依据4.理解马克思关于人的全面发展学说5.掌握我国的教育目的及基本特征和落实第六章教育的组成部分1.掌握德育的内涵与功能2.熟悉小学德育的任务3.掌握小学德育的主要内容4.掌握小学德育实施的途径和方法5.掌握智育的内涵6.理解智育的功能7.掌握小学智育的任务、内容与实施8.熟悉小学体育的概念、特性、功能与任务9.了解小学生卫生保健工作的主要内容10.理解美育的含义、功能、类型11.掌握美育的任务第七章课程1.了解几种不同的课程观2.掌握决定课程的几个基本关系3.了解课程目标的分类4.掌握我国课程的基本类型和结构5.理解我国课程实施应注意的问题第八章教学1.掌握教学的意义和任务2.理解教学活动的本质和模式3.掌握教学原则的概念及小学常用教学原则体系4.了解教学组织形式、班级授课制的发展历程、主要特征5.理解班级授课制的优缺点6.理解分层教学、小组合作学习、小班教学、复式教学的内涵7.掌握教学方法的含义及小学常用教学方法8.掌握发现法、探究-研讨法、纲要信号图式教学法、暗示教学法、非指导性教学法等新型教学方法的内涵9.掌握小学教学工作的实施过程第九章课外活动1.了解课外活动的概念与特点2.了解课外活动的教育作用3.了解课外活动的内容4.了解课外活动的组织形式5.熟悉课外活动设计的主要原则与指导原则第十章班主任与少先队工作1.理解班主任的角色、班集体的特征和作用2.了解班主任的职责和任务3.掌握班主任工作的内容和方法4.了解少先队的性质和组织5.了解少先队活动的基本内容和形式6.了解少先队工作的总体思路7.理解少先队开展活动的基本原则8.了解少先队辅导员的基本条件第十一章学校咨询与辅导1.理解学校咨询与辅导的基本任务2.了解学校咨询与辅导的主要工作3.理解学校咨询的基本原则4.了解咨询会谈的一般过程5.理解咨询的主要方法6.掌握心理健康课程辅导的目标与原则7.了解开展心理健康课程辅导的过程8.掌握心理健康课程辅导的主要领域第十二章教育测验与评价1.了解教育测验的功能与类型2.理解良好测验的标准3.了解测验的编制和实施4.掌握教育评价的概念和类型5.了解小学教育评价的内容6.理解小学教育评价的基本步骤7.理解当前教育评价的问题与发展第十三章教育法1.了解我国教育法制建设的现状2.熟悉学校的权利与义务3.理解教师的法律地位及其权利与义务4.掌握学生的法律地位及其权利与义务5.理解学校法律事故及责任承担情况第十四章教育研究方法1.熟悉教育研究的类型和重要意义2.熟悉教育研究的基本步骤3.了解好课题的标准4.掌握教育研究的基本方法5.理解定性资料和定量数据的分析方法6.了解教育研究报告的写法(二)心理学部分第一章绪论1.了解心理学的内涵及科学心理学的诞生2.理解心理学研究对象的分类3.认识人的心理及其性质4.掌握心理学常用的研究方法第二章小学儿童的注意、感觉和知觉1.掌握注意的概念及分类2.了解小学儿童注意有意性的发展3.掌握小学儿童注意品质的发展4.了解注意规律在教学中的应用5.理解感觉和知觉的概念、种类和关系6.掌握感觉特性和知觉特性7.了解小学儿童感觉发展、知觉发展8.理解观察力的发展及培养第三章小学儿童的记忆和想象1.掌握记忆的概念及种类2.熟悉记忆表象3.掌握记忆过程、遗忘及其规律4.小学儿童的记忆特点、影响因素5.熟悉小学儿童记忆能力的培养6.熟悉有效组织复习的策略7.掌握想象的定义及种类8.熟悉小学儿童想象的发展和培养第四章小学儿童的思维1.掌握思维的概念及特性2.理解思维的种类及思维过程3.掌握创造性思维的特点4.掌握思维的品质5.理解小学儿童的思维发展和思维能力培养第五章小学儿童的情感与意志1.了解情感概念.作用和种类2.理解小学儿童的情感发展和情感的培养3.掌握意志的概念及特征4.理解意志行动中的动机冲突5.掌握意志品质6.了解小学儿童的意志发展和意志力的培养第六章小学儿童的品德1.掌握品德的概念及心理结构2.了解品德与道德的联系与区别3.掌握小学儿童品德的发展4.掌握促进学生良好品德教育的常用心理学方法第七章小学儿童的人际关系1.了解人际关系的概念及交往的结构2.理解人际交往的距离3.理解班级人际关系的特点、影响因素4.理解小学儿童之间人际关系发展趋势5.掌握小学儿童择友的标准及特点6.理解小学儿童在班级中的地位及影响7.熟悉小学班级中小团体及引导8.了解小学儿童人际关系的调节第八章个性及其倾向性1.了解个性及其特性2.理解小学儿童个性的结构和个性倾向性3.掌握需要的层次理论4.熟悉小学儿童需要和兴趣的发展、引导和培养5.小学儿童的志向和价值观第九章小学儿童的自我意识1.了解自我意识概念、心理成分及作用2.理解小学儿童自我意识的发展3.了解促进自我意识的发展第十章小学儿童的个性心理特征1.了解能力概念及种类2.理解能力与知识、技能的区别与联系3.理解小学儿童能力的差异及培养4.掌握气质概念、类型及其表现5.学会根据气质进行个别施教6.掌握性格概念及特征7.理解小学儿童的性格发展及培养第十一章儿童心理发展的基本理论1.了解心理发展的概念及特性2.掌握年龄特征3.理解儿童心理发展的影响因素四、考试题型单选题、填空题、简答题、论述题、案例分析题五、试题难易比例1.较容易题约40%;2.中等难度题约50%;3.较难题约10%;