2023年江西专升本招生人数最多的五大专业分别为软件工程、会计学、计算机科学与技术、小学教育、环境设计。1.软件工程专业概况：软件工程是研究大规模软件开发方法、工具和管理的一门工程科学，其特点是按工程化的原则和方法来组织和规范软件开发过程，软件工程技术则主要研究与软件开发各个工作流程相关的、先进实用的软件开发方法、技术和工具。招生概况：2023年江西专升本软件工程专业招生院校共有19所，其中公办院校9所、民办学校8所、独立院校2所，相较2022年增加了5所院校招生;2023年软件工程专业招生名额共2595人，相较于2022年扩招1237人，一举从2022年的招生人数第7名飙升至2023年的第1名。就业方向：主要面向两类就业岗位：一类是各种规模的IT企业，从事项目管理、软件设计、软件开发和质量保证等相关岗位;另一类是进入到对IT技术依赖度很高的金融、电信等行业的IT部门，从事这些行业的业务软件的开发、测试、维护等相关工作。2.会计学专业概况：会计学专业是以经济学、管理学为基础，主要学习会计学、审计学、财务管理等基础理论和基本技能，培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务工作的工商管理学科专门人才。招生概况：2023年江西专升本会计学专业招生院校共有18所，其中公办院校7所、民办学校5所、独立院校6所，相较2022年增加了2所院校招生;2023年会计学专业招生名额共2165人，相较于2022年扩招44人，与2022年相比招生人数在各专业中下降1名位居第2名。就业方向：会计专业是一个专业性比较强的学科，很多知识在刚毕业工作中都能直接运用的到，因此就业难度较低。就业发展方向有：会计师事务所、金融机构;各类企事业单位;政府部门及高等院校;培训机构等。3.计算机科学与技术专业概况：计算机科学与技术专业主要培养掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。招生概况：2023年江西专升本计算机科学与技术专业招生院校共有20所，其中公办院校9所、民办学校5所、独立院校6所，相较2022年增加了2所院校招生;2023年计算机科学与技术专业招生名额共2048人，相较于2022年扩招285人，与2022年相比招生人数在各专业中下降1名位居第3名。就业方向：计算机科学与技术专业就业领域较多，如从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作或者是到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作等。4.小学教育专业概况：小学教育专业坚持以立德树人为根本，培养人格健全、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，小学教师必须具备的基本技能，掌握良好的小学教育实践能力和基本研究能力，能够在小学教学及管理机构从事教育、教学、管理与研究工作的高素质应用型人才。招生概况：2023年江西专升本小学教育专业招生院校共有12所，其中公办院校7所、民办学校4所、独立院校1所，相较2022年增加了3所院校招生;2023年小学教育专业招生名额共1733人，相较于2022年扩招507人，与2022年相比招生人数在各专业中上升6名位居第4名。就业方向：小学教育专业的就业形势呈现机遇和挑战并存的状态。除了地级市、乡镇缺乏该人才之外。小学教育在文字编辑、新媒体编辑方向，也拥有着大部分人才缺口，就业形势仍然是向好。5.环境设计专业概况：环境设计专业以人与环境的关系为主线，致力于提升整体人居环境生活品质，重点研究如何创造或优化人类生活空间，是一门强调社会性、实践性、综合性、系统性、地域性的研究及应用性学科。招生概况：2023年江西专升本环境设计专业招生院校共有21所，其中公办院校8所、民办学校8所、独立院校5所，相较2022年增加了2所院校招生;2023年环境设计专业招生名额共1576人，相较于2022年缩招111人，与2022年相比招生人数在各专业中下降2名位居第5名。就业方向：该专业学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。这些就是2023年招生人数TOP5的专业，招生人数最多的是软件工程专业共2595人，同时也是扩招人数最多的专业，共扩招1237人;唯一一个缩招的专业是环境设计，共缩招111人。